第三节 裴斯泰洛齐的学前教育思想
裴斯泰洛齐（J.H.Pesstalozzi，1746—1827年）是19世纪瑞士著名的民主主义教育家。他将其毕生精力献于贫民教育事业，在教育理论上提出了许多独到的论述。
一、生平与教育活动
裴斯泰洛齐出生在瑞士苏黎世一个医生的家庭，5岁丧父，由母亲及女仆抚养成人。他在青年时代受到法国的启蒙思想运动的影响。1768年，他在苏黎世的比尔村附近建立示范农场，取名为“新庄”，试图以此来影响和帮助农民掌握新的农业技术，提高产量，改善生活。但由于经营不善，五年后农场宣告破产。
1774年，裴斯泰洛齐又在“新庄”办起了一所孤儿院。先后收容50余名6～18岁的贫苦儿童。他亲自教儿童读、写、算的知识以及进行道德教育；同时还教他们学习农耕、纺纱等生活技艺。但由于资金问题，这所孤儿院在1780年被迫停办。从此，他开始总结自己的经验教训，集中精力从事著述。
1798年，受瑞士政府的委托，裴斯泰洛齐在斯坦茨建立了一所孤儿院，开始进行他的第二次教育实验。他组织儿童一边劳动，一边学习，同时积累了以母爱作为德育基础的新经验。