20岁:“爸爸有些落伍了,他的理论和时代格格不入。”
25岁:“‘老头子’一无所知,陈腐不堪。”
35岁:“如果爸爸当年像我这样老练,他今天肯定是个百万富翁了……”
45岁:“我不知道是否要和‘老头’商量商量,或许他能帮我出出主意……”
55岁:“真可惜,爸爸去世了。说实在话,他的看法相当高明!”
60岁:“可怜的爸爸!您简直是位无所不知的学者!遗憾的是我了解您太晚了!”
在生活中我们经常看到这样的现象,很多人当他们人到中年,当他们步入晚年时,会更多地想起双亲,回味父母曾经给予的爱,感念父母对自己人生的巨大帮助与鼓舞,以至在自觉不自觉中,模仿着当年父母对自己的教育方式方法转而教育自己的孩子。心理学家们对此也作出了种种分析,但它也从一个侧面表明:家长对子女的影响是多么的深远,可以绵延到多少子孙后代。一个人在成长过程中,都会从自己的家长那里学到东西。这种现象意味着什么呢?意味着一个负责任的家长,将必须在孩子成长的很长一段时期里,始终要努力做好这个“第一任老师”的工作,他不仅是用语言,而是要以行动,要通过自己的表率作用来完成这一职责。