20岁：“爸爸有些落伍了，他的理论和时代格格不入。”
25岁：“‘老头子’一无所知，陈腐不堪。”
35岁：“如果爸爸当年像我这样老练，他今天肯定是个百万富翁了……”
45岁：“我不知道是否要和‘老头’商量商量，或许他能帮我出出主意……”
55岁：“真可惜，爸爸去世了。说实在话，他的看法相当高明！”
60岁：“可怜的爸爸！您简直是位无所不知的学者！遗憾的是我了解您太晚了！”
在生活中我们经常看到这样的现象，很多人当他们人到中年，当他们步入晚年时，会更多地想起双亲，回味父母曾经给予的爱，感念父母对自己人生的巨大帮助与鼓舞，以至在自觉不自觉中，模仿着当年父母对自己的教育方式方法转而教育自己的孩子。心理学家们对此也作出了种种分析，但它也从一个侧面表明：家长对子女的影响是多么的深远，可以绵延到多少子孙后代。一个人在成长过程中，都会从自己的家长那里学到东西。这种现象意味着什么呢？意味着一个负责任的家长，将必须在孩子成长的很长一段时期里，始终要努力做好这个“第一任老师”的工作，他不仅是用语言，而是要以行动，要通过自己的表率作用来完成这一职责。